Слайд 8

В жаркое сухое лето посадки молодых елей непременно нужно поливать - раз в неделю, 10-12 л (1 ведро) на каждый ствол. Рыхление неглубокое, на 5-7 см. Обязательно присыпать слоем торфа в 5-6 см, причем после зимовки торф не снимают, а перемешивают с землей. Ель можно сажать и зимой. Декоративные формы лучше прикрывать лапником или крафт-бумагой от поздних осенних и ранних весенних заморозков - бывает, что хвоя молодых саженцев страдает от мороза. А взрослые ели вполне морозостойки и защиты не требуют.

Слайд 9

Ель доживает до 250-300 лет, а бывает и до 500-600 лет.

Слайд 10

Обезлесение - процесс превращения земель, занятых лесом, в земельные угодья без древесного покрова, такие как пастбища, города, пустоши и другие. Наиболее частая причина обезлесения – вырубка леса без достаточной высадки новых деревьев. Кроме того, лева могут быть уничтожены вследствие естественных причин, таких как пожар, ураган или затопление, а так же других антропогенных факторов, например, кислотных дождей. Процесс уничтожения леса является актуальной проблемой во многих частях земного шара, поскольку влияет на их экологические, климатические и социально-экономические характеристики. Причины и последствия сокращения лесов- Вырубкалесов. Чаще оно бывает нелегальным. Экологи пытаются с этим бороться, но это не всегда удается. Из за вырубки лесов могут происходить обезлесения.

Слайд 11

лесозаготовка

Слайд 12

В Ульяновской области проводится работа по противодействию незаконным рубкам леса. Незаконные рубки наносят значительный ущерб лесному хозяйству и лесу как экологической системе. Одной из мер по противодействию преступлениям в сфере лесных отношений является разработка единого плана взаимодействия силовых структур и органов исполнительной власти региона. В течение года в регионе осуществлялась охрана лесов постоянно действующими рабочими группами, в состав которых входят специалисты лесного хозяйства, представители органов ГИБДД и ОВД. Благодаря принятым профилактическим мерам, объем незаконной рубки и нелегального оборота древесины в ряде районов сократился.

Слайд 13

Могучие леса наше богатство

Слайд 14

Лес используется в различных отраслях народного хозяйства, он служит источником химических веществ, получаемых при переработке древесины, коры, хвои. Лес поставляет сырье для получения свыше 20 тыс. изделий и продуктов. Почти половина производимой в мире древесины расходуется на топливо, а треть идет на производство строительных материалов. Дефицит древесины остро ощущается во всех промышленно развитых странах. В последние десятилетия большое значение приобрели леса рекреационных и санитарно-курортных районов. Значения лесов: Очищает воздух Создает места обитания животных Защищает почву от эрозии Задерживает осадки (уменьшает поверхностный сток) Создает благоприятный микроклимат для сельскохозяйственных растений Закрепляет пески Препятствует загрязнению вод.

Слайд 15

Продукция хвойных пород деревьев: Скипидар, музыкальные инструменты, живица

Слайд 16

Мебель, смола, экстракты хвойные

Слайд 17

Предлагаем решение проблемы

1. Ель в контейнере 2. Искусственные елки 3. Новогодние композиции

Слайд 18

Ель в контейнере. Живые, растущие рождественские елки в контейнерах становятся сегодня все более популярны. Они имеют целый ряд преимуществ перед обычными срубленными елками: это возможность формирования дерева на свой вкус с помощью регулярных подрезок, а также экономия средств и времени на ежегодное приобретение срубленной елки к зимним праздникам. К тому же, бОльшую часть года такое хвойное дерево служит живым украшением балкона или патио На Новый год еливконтейнерах продаются в большом ассортименте

Слайд 19

Использование искусственной елки

Искусственная ёлка - конструкция в виде новогодней ёлки, используемая обычно в период новогодних праздников. Самые первые искусственные ёлки изготавливались из дерева, в виде пирамид, оформленных, как новогодняя ёлка, или с использованием птичьих перьев. Оба вида были изобретены немцами. Современные искусственные ёлки изготавливаются из поливинилхлорида; также доступны другие разновидности - например, из алюминия или оптоволокна.

Слайд 20

Слайд 21

Искусственные многоразовые ёлки гораздо лучше натуральных одноразовых. Если проанализировать, какой вред наносится природе при производстве пластика и прочих синтетических материалов, то просто жуть - поливинилхлориды, полиэтилены и т.д. со всеми вытекающими последствиями. Есть данные, что некоторые китайские ёлки вообще небезопасны и при их использовании. Хвойные леса как раз наиболее чувствительны к загрязнениям и они страдают, именно, от производства "химических" товаров. Что предлагать в качестве альтернативы? На мой взгляд, оптимальным вариантом всё же являются ёлки в горшочках, однако это только на любителя. Для массового потребителя - специально выращенные деревца и заготовленные на плантациях. Многие предлагают букеты.

Слайд 22

Использование искусственных елок. Елочные букеты и поделки из веток, шишек и др. Композиции и украшения на Новогоднюю тематику, при изготовлении которых хвойные не используются. Живые деревья в горшках, кадках. Хвойные, растущие в открытом грунте около дома. Использование натуральных елок (срубленных).

Слайд 23

Слайд 24

По вопросу использования живых елок есть два аспекта: этический и экологический. Этический – в том, что не гуманно для развлечения губить живое дерево. Но это каждый решает для себя сам. Экологический аспект состоит в том, что ради краткосрочного удовольствия рубится целое дерево, хоть и маленькое, но важное для экосистемы и биосферы. Безусловно, экологический урон снижается, если деревце выращено специально, но существует проблема варварских и браконьерских рубок, а также утилизации елок.

Слайд 25

«Мы украшаем ель, растущую у здания. Если бы предложили выбирать другой вариант – остановились бы на срубленной елке. Но только если это специально выращенные новогодние ели, сосны и пихты (мест, подходящих для такого выращивания много, например, земли под ЛЭП, где лес все равно регулярно расчищается). Тогда неблагоприятных экологических последствий практически нет. Скорее наоборот: пусть лучше работники лесного хозяйства зарабатывают средства выращиванием новогодних елок на непригодных для роста леса землях, чем незаконными "рубками дохода". И у них будут средства для охраны леса от браконьеров. С экологической точки зрения варианты украшения жилищ можно распределить так: Лучшие варианты– красивая поделка или специально выращенная на плантации новогодняя елка или пихта. Или же букет из елового лапника, заготовленного на местах проведения рубок. Но необходимо наладить систему по утилизации елок - во многих странах она уже работает и успешно. Средний вариант– искусственная елка многоразового использования; Худший вариант, неприемлемый с экологической точки зрения – живая елка, незаконно срубленная в лесу, или букет из лапника, собранного с растущих деревьев.

Слайд 26

Сохраняя леса они будут такими красивыми

Посмотреть все слайды

Проект «Защитим ель».

Проект выполнили ученицы 6Б класс

МБОУ гимназия № 24

• В защиту елочки
• Нурзиля Ахметова
• Летом росла елочка, Горюшка не знала. Вот опять пришла зима, Страшно елке стало. Ходит, бродит по лесу Какой-то мужичок. Хочет срубить елочку Под самый корешок! Ну зачем тебе,мужик, Рубить елочку? Посмотри-ка на нее- Дрожат иголочки. Ну зачем ее губить Красавицу лесную? Лучше елку нарядить, Хоровод под ней водить. Привези сюда детей, Пусть елочкой любуются. И тогда твои мечты Непременно сбудутся!

Цель проекта:

• Привлечь внимание учащихся гимназии №24, их родителей к проблеме сохранения ели в период Новогодних праздников и сформировать активную позицию учащихся по вопросам защиты окружающей среды.

Задачи:

• Изучить материал о значении ели и других хвойных растений для человека и окружающей среды.
• Провести анкетирование среди учащихся гимназии № 24 и их родителей.
• Определить способы сохранения елей и их замены на другие атрибуты.

В преддверии Нового года во всём мире открываются миллионы ёлочных базаров. Трудно представить, сколько елей и сосен вырубаются каждый год.

Результаты анкетирования учащимся гимназии № 24 и их родителями (в анкетирование принимало участие 142 человека)

Исходя из данных анкетирования можно сделать вывод, что с учащимися гимназии и их родителями необходимо проводить работу по защите ели.

Способы сохранения елей и их замены на другие атрибуты.

1. Пора, наверное, вспоминать традиции наших предков. К примеру, на Руси никакие елки к праздникам не наряжались. Вместо этого в кадке выращивалась цветущая вишня и ее ветки украшали свечами.

2. Украсить ели рядом с домом игрушками.

4. Можно приобрести искусственную елочку-красавицу .

• Живи, елочка! И. Токмакова.
• Мне елку купили! Мне елку купили! В лесу на опушке ее не рубили. А сделали елку на добром заводе Хорошие дяди, веселые тети. Скорей приходите, Скорей поглядите На елку из тонких серебряных нитей: Вся в хвое мохнатой, Блестящей и пышной, Задень - И она зазвенит еле слышно. А елка лесная осталась живая, Стоит на опушке, Макушкой кивая. Кому? Никому! Просто ветру, метели, Такой же красивой Неспиленной ели!

Как можно предотвратить незаконную вырубку ели.

• Стимулирование производства и продаж искусственных деревьев - в настоящее время новогодние искусственные ёлки предлагаются весьма реалистичного вида;
• Организация ёлочных лесосовхозов, в которых выращиваются деревья специально для новогодних (рождественских) праздников;
• Ограничения или полный запрет на посещение лесов в период новогодних и рождественских каникул и назначение серьёзных штрафов за нарушение;
• Стимулирование продаж живых елей и пихт (в специальных ёмкостях - горшках, кадках) с организацией последующей сдачи их в лесхозы для высаживания деревьев в леса;
• Полный или частичный запрет на установку на улицах и площадях живых деревьев и дотирование установки искусственных елей большого размера, а также новогодних композиций.

Мы призываем: Пусть ели и сосны РАСТУТ на нашей Земле! Дадим шанс нашим лесам! Оставим жить маленькую ёлочку в лесу!

татьяна дурновцева
Презентация «С кем дружит ель»

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«Плотниковская средняя общеобразовательная школа»

дошкольная группа

Презентация №1

К экологическому проекту «Сохраним ёлочку –красавицу наших лесов»

«С кем дружит ель »

Воспитатель : Дурновцева Татьяна Ивановна

Задачи :

1. Формировать у детей представления о взаимосвязи насекомых, птиц и животных с елью.

2. Закрепить умение устанавливать связь между особенностями поведения и условиями среды обитания.

3. Поддерживать непринужденность общения детей.

4. Развивать речь детей, память, мышление, внимание.

5. Воспитывать познавательную устремленность ребенка.

6. Воспитывать доброе отношение к природе, проявлять заботу о ней, пробуждать эмоциональную отзывчивость.

Слайд №1 С кем дружит ель ?

По сравнению с другими деревьями, ель удивительно стройна. Издали она похожа на наконечник огромной нацеленной в небо пики - так прям её ствол.

В еловом лесу царит ничем не нарушаемое спокойствие и таинственный полумрак. Под ногами пушистый ковёр мхов, а вокруг, как в сказочном царстве, ветви гигантских елей, покрытых седыми лишайниками. Ель доживает до 250-300 лет, а бывает и до 500-600 лет.

Ель хоть и теневынослива, но любит свет. Ель – дерево хвойное, ещё говорят вечнозелёное. Но хвоя её совсем не вечная. Через каждые 5-7 лет колючие хвоинки опадают. Но не все сразу, а постепенно. Потому и незаметно это.

Отгадайте загадку :

Что за странная девица;

Не швея, не мастерица,

Ничего сама не шьёт,

А в иголках целый год?

Это самоё любимое дерево многих ребятишек.

Мы уже говорили о вечнозеленом дереве, а сегодня поговорим о том, с кем ель дружит . С ельниками связана жизнь многих насекомых, птиц и зверей.

Слайд № 7

Клесты-еловики живут на верхушках деревьев, и кормятся семенами, которые они выко-выривают из шишек своим клювом-клещами.

Слайд № 8

Клёсты строят на ели гнёзда и выводят птенцов. Эти птицы удивительны тем, что вьют свои гнезда зимой, а в лютую январскую и февральскую стужу выводят птенцов и кормят их только еловыми семенами.

Слайд № 9

Синицы поедают насекомых на стволах елей. А зимой семена елей.

Слайд № 10

Пестрые дятлы съедают большое количество короедов, которых находят под корой старых или ослабленных елей. И кормятся семенами, которые они выклёвывают из шишек своим клюв.

Слайд №11

А в ельнике мышей караулят филины и совы.

Слайд № 12

В глухом лесу на ели строит своё гнездо сорока. Весной на ветках ели строит гнездо не улетающий из деревне снегирь.

На вершине дерева поет певчий дрозд.

Слайд №13

В зимнее время хвоей и почками питаются глухари и рябчики.

Пищухи и поползни употребляют в пищу насекомых, спрятавшихся в трещинах коры. Поползень не только хорошо летает, но и лазает по стволу дерева, выискивая насекомых. А крошечный королек может собирать добычу на концах ветвей. Черный дрозд ищет на земле червей и улиток.

Слайд №14

В темных еловых местах часто спят зимой медведи.

Медведи любят устраивать берлоги под ёлками.

Слайд № 15

Слайд № 16

Не прочь отведать семян и белка. Белки вытаскивают семена из шишек елей. Обгрызенная ею, шишка похожа на голый стержень с небольшой кисточкой на конце. Рядом с такой шишкой обычно лежит кучка искусанных у самого основания чешуек. В год, когда урожай шишек невелик, белка поедает и еловые почки.

Слайд № 17

Белка на ели устраивает гнездо их веток, стебельков черники и брусники.

Слайд №18

Полёвки и лесные мыши лакомятся семенами еловых шишек.

Слайд №19

Под ёлкой прячется заяц. Послушайте стихотворение «Елочка» . (Д. Хорол, пер. М. Сидоренко)

По сугробам, по кустам

Скачет заяц белый.

Нет норы ни здесь, ни там

Что же зайцу делать?

Он охотника боится,

Он от страха весь дрожит.

Заяц скачет, заяц мчится,

Заяц к елочке бежит.

Спрячь меня, елочка,

Поскорей!

Спрячь меня, зеленая,

И накрыла быстро

Елочка ветвями

Бедного зайчишку

С длинными ушами.

Только виден хвостик,

Ну да не беда :

Хвостик можно спрятать

Слайд № 20

Кору ели едят еловые усачи и короеды.

В лесу под высокой елью большие рыжие муравьи часто устраивают себе муравейник.

Слайд № 21

Ель даёт большую тень и поэтому не всякое растение может жить в еловом лесу и мириться с избытком влаги. Кислица. Черника.

Слайд № 22

Ель дружит и с грибами .

Ель щедра и к людям.

Слайд № 24

Лечебные свойства ели :

Хвойные ванны улучшают настроение, снимают утомляемость, головную боль;

Слайд № 25

Кто дружит с елью ?

1)Рысь прячет своё логово в корнях упавших деревьев.

2)Белка на ели устраивает гнездо их веток, стебельков черники и брусники.

3)В глухом лесу на ели строит своё гнездо сорока.

4)В глухих ельниках делает свою берлогу медведь.

5)Весной на ветках ели строит гнездо не улетающий из деревне снегирь.

Слайд № 26

Посадка ёлочек в питомнике.

Ёлки для ёлочных базаров специально выращивают в питомниках. На базарах, правда, продают неказистые, жидкие ёлочки. Почему? Прореживая ельники, лесники удаляют слабые ёлки, сильные, хорошие оставляют на семена.

Слайд № 27

Перед Новым Годом всегда вырубается очень, много елей. Но если так будет продолжаться, то наши дети будут знакомиться с этим деревом только по картинке. Что же надо делать, чтобы спасти ели? Стараться использовать искусственные ели.

Мне ёлку купили!

Мне ёлку купили!

В лесу на опушке её не рубили.

А сделали ёлку на добром заводе.

Хорошие дяди, весёлые тёти.

Слайд №28

Скорей приходите, скорей поглядите

На ёлку из тонких серебряных нитей :

Вся в хвое мохнатой, блестящей и пышной,

Задень – и она зазвенит еле слышно.

Слайд №29

А ёлка лесная осталась живая.

Стоит на опушке, макушкой кивая.

Кому? Никому! Просто – ветру, метели,

Такой же красивой не спиленной ели!

Слайд № 30

Выводы :

В результате проведённой работы дошкольники понимают и знают, что :

Ели играют в природе и в жизни человека важную роль.

Вырубка елей наносит большой вред природе.

Семенами хвойных деревьев кормятся многие животные.

Как помочь хвойным деревьям жить долго и приносить людям пользу и радость.

Слайд № 31

До новых встреч!

Слайд № 32

Спасибо за внимание!

Корневая система сосны хорошо развита, корни уходят глубоко в почву. Во время сильной бури ствол сосны хорошо противостоит ветру. У ели развиваются только поверхностные корни. Во время бури ель валит с корнем. Число корней у сосны в 12 раз больше, чем у ели. Длина корней сосны в 6 раз больше.

Ель постоянно вытесняет сосну. Молоденькие ели растут под соснами в тени. Ели вырастают, затеняют сосны и сосны гибнут. Следует отметить, что такое вытеснение сосны елью проходит только во влажных лесах с питательной почвой. В сухих сосновых борах с малопитательной почвой ели не растут.

Сосна хорошо переносит заморозки и небольшие пожары. Проростки ели при заморозках могут погибнуть. Ель имеет тонкую кору и поверхностные корни, поэтому не переносит даже небольшие пожары. Всякое повреждение коры у сосны и ели быстро залечивается вытекающей смолой.

22

Деревянное зодчество – одно из наиболее важных составляющих древнерусской культуры. Деревянными были корабли, крепости, избы, мосты, мельницы, часовни, вся крестьянская утварь. Очень часто использовалась сосна. Таким образом, сосна по праву занимает особое место в нашей истории.

Литература 1. Н. М. Верзилин. Основы методики преподавания ботаники. - Москва, Издательство педагогических наук РСФСР, Экология Архангельской области: Учебное пособие для учащихся 9-11 классов общеобразовательной школы / Под. Ред. Баталова А. Е., Морозовой Л. В. – М.: Изд. – во МГУ, «Региональный компонент общего образования. Биология» Департамент образования и науки администрации Архангельской области, ПГУ, АО ИППК РО, 2006